القــانون الداخلي للنادي
الباب الأول: التصور العام
الفصل 1 : توطئة
طبقا
لما جاء به ميثاق التربية والتكوين والمخطط الاستعجالي وجميع المذكرات
الرامية الى تفعيل الحياة المدرسية وفي صلب أهداف مدرسة النجاح والمخطط
الاستعجالي الرامي الى خلق دينامية داخل المؤسسات التعليمية ، ، تقرر
بمجموعة مدارس الكراربة التابعة لنيابة الجديدة أكاديمية دكالة عبدة اعادة
تاسيس النادي التربوي بهيكلة
جديدة من خلال دمج الاندية التربوية ، ودلك خلال اجتماع مجالس المؤسسة
خلال شهر اكتوبر 2011 حيث أصبح ناديا تربويا شاملا يضم عدة نواد فرعية تهم
كل نواحي تنشيط الحياة المدرسية ، يستمر نشاطه طيلة الموسم الدراسي
2011/2012مع امكانية اعادة تفعيله وتجديد هياكله وانشطته في المواسم الدراسية اللاحقة.
يحاول النادي تغطية
حاجيات التلميذ فيما يخص اكتشاف وممارسة الانشطة الفنية والثقافية
والبيئية والرياضية والاعلامية في علاقتها بالمواطنة الحقة ،و تحديد أهم ما
ينقص مؤسسته في هدا المجال،و اقتراح وتقديم انشطة عملية و واقعية لتنشيط
المؤسسة.
الفصل 2 : التسمية
اطلق على النادي اسم النادي التربوي
الفصل 3 : الهوية البصرية
تتكون من مجموعة تلاميذ متلاحمين فيما بينهم في اشارة الى التضامن والتعاون الدي يجب ان يطبع أنشطة وفعاليات النادي وسلوكنا بصفة عامة، كما تضم الهوية البصرية اسم المؤسسة واسم النادي التربوي
الفصل 4 : المقر
تعتبر كل فضاءات المؤسسة مكانا للقيام بانشطة النادي شريطة عدم المساس بالسير العادي للتمدرس . وتبرمج انشطة النادي في
هدا الاطار بالتنسيق مع الادارة التربوية للمؤسسة وكل أطرها . مع إمكانية
العمل في فضاءات خارجية بعد التنسيق اللوجستي والقانوني مع المعنيين بالامر .
الباب الثاني : اهداف النادي وأنشطته وشركاءه
الفصل 5 : اهداف النادي
-نشر الثقافة الفنية و الرياضية الاعلامية بصفة عامة بين التلاميذ.
- الاحتكاك المباشر وممارسة أنشطة فنية مختلفة ,وثقافية ورياضية و تحسيسية واعلامية.
- تشجيع القراءة الحرة سواء تعلق الامر بكتب او مجلات مطبوعة او معلقة.
- كسر رتابة التمدرس داخل الفصل من خلال انجاز انشطة موازية / مندمجة تهتم بميولات المتعلم.
- كتابة الإعلانات،والمقالات الصحفية, والتقارير،يدويا وبالاعتماد على الحاسوب...
- تدرب التلاميذ على تشخيص المشاكل،و اقتراح حلول مناسبة.
- التعود على العمل الجماعي،و احترام الرأي الآخر،في إطار مكتب تسيير النادي.
- المساهمة في بناء الشخصية المتكاملة المتوازنة للمواطن الصالح المرتبط بوطنه والمستعد للتضحية من أجله.
الفصل 6 : أنشطة النادي
بعد تكوين مكتب النادي المسير يجتمع بكامل أعضاءه لوضع برنامج سنوي مفصل بجميع الانشطة المزمع القيام بها خلال الموسم الدراسي تهم المجلات الفنية والرياضية والثقافية والتحسيسية والاعلامية .
الفصل 7 : الشركاء المحتملون
- جمعية دعم مدرسة النجاح ل م م الكراربة-جمعية أباء و أولياء التلاميذ - الجماعة المحلية ان امكن .
- وكل من له إمكانية المساهمة في أنشطة النادي من مكونات المجتمع المدني.
الباب الثالث : هيكلة النادي
الفصل 8 : الاشراف على النادي
المجلس التربوي:
يتشكل من المشرفين على النوادي الفرعية ويختار له مشرفا عام ، ومكلفين
بمهام إذا دعت الضرورة لذلك، يتخذ المجلس بالاغلبية قرارات المشاركة في
أنشطة باسم النادي خارج المؤسسة.
المشرف العام:
يتكلف بالتنسيق العام بين مشرفي الأندية و المكتب المسير من جهة والمساعدة
في ضبط الحسابات و السير العام للنادي التربوي ، ويترأس اجتماعات مناقشة
قرارات النادي وتجديده كل سنة.
مشرف النادي : يتكلف أستاذ أو أستاذين من كل فرعية للإشراف محليا على النادي الفرعي بكل وحدة مدرسية.
الفصل 9 : الانخراط في النادي
يفتح
باب الانخراط في بداية الموسم الدراسي في وجه كل تلاميد المؤسسة الراغبين
في دلك دون تمييز او اقصاء. مقابل واجب انخراط يتراوح بين درهمين و5 دراهم. و يحصل كل منخرط على بطاقة المنخرط مختومة بختم الادارة التربوية.
الفصل 10 : الجمع التاسيسي
بعد انتهاء المدة المحددة من طرف المجلس التربوي . يجتمع جميع المنخرطين.يوضح المشرف العام القانون الداخلي للنادي وأهداف النادي والانشطة المحتملة. فينتخب المنخرطون المكتب المسير للنادي.
الفصل 11 : المكتب المسير
يتكون المكتب المسير فقط من التلاميذ، وفق البنية التالية:
- المنسق العام للنادي: يمثل النادي ، ينسق بين أعضاء المجلس التربوي للنادي و باقي أعضاء النادي، يترأس اجتماعات النادي، يحرر تقارير الأنشطة و برنامج النادي، ينسق بين النادي و إدارة المؤسسة و المجلس التربوي للنادي.
- نائب المنسق العام: يقوم بنفس أدوار المنسق العام،في حالة غيابه،كما يمكن أن يتولى بعض المسؤوليات التي قد يكلفه بها المجلس التربوي للنادي .
- أمين مال النادي : وهو المسؤول عن مالية النادي من مداخيل ومصاريف.
- منسق النادي الفرعي : يتكون النادي التربوي من عدد من الاندية الفرعية تختلف مهامها،يترأس كل ناد
يتكون المكتب المسير فقط من التلاميذ، وفق البنية التالية:
- المنسق العام للنادي: يمثل النادي ، ينسق بين أعضاء المجلس التربوي للنادي و باقي أعضاء النادي، يترأس اجتماعات النادي، يحرر تقارير الأنشطة و برنامج النادي، ينسق بين النادي و إدارة المؤسسة و المجلس التربوي للنادي.
- نائب المنسق العام: يقوم بنفس أدوار المنسق العام،في حالة غيابه،كما يمكن أن يتولى بعض المسؤوليات التي قد يكلفه بها المجلس التربوي للنادي .
- أمين مال النادي : وهو المسؤول عن مالية النادي من مداخيل ومصاريف.
- منسق النادي الفرعي : يتكون النادي التربوي من عدد من الاندية الفرعية تختلف مهامها،يترأس كل ناد
منسق، له علاقة مباشرة بالمنسق ومشرفي الاندية ،يحضر اجتماعات
النادي،يتكلف بجميع أنشطة النادي الفرعي ،من انجاز و مراقبة و تقارير و
غيرها من المهام.
الفصل 12 : الأندية الفرعية
يضم النادي خمس أندية فرعية تتوزع كما يلي :
نادي الفنون التربوية ( المسرح المدرسي- الرسم و التشكيل – التزيين )
نادي البيئة و الصحة ( البستنة – الصحة – ااحفاظ على البيئة )
النادي الرياضي ( الانشطة الرياضية و المسابقات )
نادي القـراءة ( المكتبة المدرسية )
نادي الإعلام و الإعلاميات ( الإذاعة المدرسية – القاعة متعددة الوسائط – الانترنيت )
يضم النادي خمس أندية فرعية تتوزع كما يلي :
نادي الفنون التربوية ( المسرح المدرسي- الرسم و التشكيل – التزيين )
نادي البيئة و الصحة ( البستنة – الصحة – ااحفاظ على البيئة )
النادي الرياضي ( الانشطة الرياضية و المسابقات )
نادي القـراءة ( المكتبة المدرسية )
نادي الإعلام و الإعلاميات ( الإذاعة المدرسية – القاعة متعددة الوسائط – الانترنيت )
الباب الرابع : انجاز أنشطة النادي
الفصل 13:
لا تنجز أنشطة النادي كيفما
كان نوعها إلا في أوقات خارجة عن أوقات الدراسة للتلميذ،كما لا يجبر على
انجازها إلا أعضاء المكتب المسير فقط،و يبقى العمل داخل النادي اختياريا لباقي الأعضاء.
الفصل 14 :
لا
ينجز أي نشاط لأي خلية إلا بعد تقديم طلب والتشاور مع ادارة المؤسسة،يتضمن
نوع النشاط،مدة انجازه،مكان انجازه،و لائحة الأعضاء المشاركين فيه.
الفصل15 :
لا ينجز أي نشاط خارج المؤسسة باسم النادي إلا بعد موافقة المجلس التربوي و ترخيص من إدارة المؤسسة والمعنيين بالامر من سلطات او مكونات مجتمع مدني.
الفصل 16 :
يتبنى النادي مجموعة من المبادئ و القيم اثناء انجاز انشطته ينبغي التحلي بها من طرف جميع الأعضاء بدون استثناء،من أهمها:
- ترسيخ مفهوم الديمقراطية- العمل الجماعي - التضامن و التعاون - التواصل الإيجابي - تقبل الرأي الآخر - المبادرة و الابتكار و الإبداع.
- ترسيخ مفهوم الديمقراطية- العمل الجماعي - التضامن و التعاون - التواصل الإيجابي - تقبل الرأي الآخر - المبادرة و الابتكار و الإبداع.
الباب الخامس : مالية النادي
الفصل 17 : تتكون مداخيل النادي أساسا من مخصصات جمعية مدرسة النجاح وواجبات الانخراط وبعض التبرعات بمختلف انواعها .
الباب السادس : وثائق وسجلات النادي
الفصل 18
- سجل هيكلة النادي : يضم أعضاء المكتب المسير مع الأندية الفرعية.
- سجل هيكلة النادي : يضم أعضاء المكتب المسير مع الأندية الفرعية.
- سجل المنخرطين : يتضمن لوائح المنخرطين ومعلومات عنهم
- سجل مالية النادي : يتضمن جردا واضحا لمداخيل ومصاريف النادي
- القانون الداخلي للنادي : بنود القانون المنظم للنادي
- سجل الاتشطة والتقارير : يتضمن البرنامج السنوي لانشطة النادي وتقرير عن كل نشاط.
- سجل مالية النادي : يتضمن جردا واضحا لمداخيل ومصاريف النادي
- القانون الداخلي للنادي : بنود القانون المنظم للنادي
- سجل الاتشطة والتقارير : يتضمن البرنامج السنوي لانشطة النادي وتقرير عن كل نشاط.
الباب السابع : الانضباط داخل النادي
الفصل 19:
ينضبط جميع أعضاء النادي للقانون الداخلي بعد التوقيع عليه،و كل مخالف لأحد بنوده يعرض على مجلس تأديبي داخلي يتكون من ممثلين عن المجلس التربوي و المنسق العــــام و نائبه،و منسقي الأندية الفرعية
ينضبط جميع أعضاء النادي للقانون الداخلي بعد التوقيع عليه،و كل مخالف لأحد بنوده يعرض على مجلس تأديبي داخلي يتكون من ممثلين عن المجلس التربوي و المنسق العــــام و نائبه،و منسقي الأندية الفرعية
2011/2012.
ãæÇÖíÚ ÐÇÊ ÕáÉ
ليست هناك تعليقات:
إرسال تعليق
نتمنى ان تكون قد أستفدت من الموضوع ... يرجى ترك تعليقك ...شكرا